대구 수성구립 고산도서관은 지역주민들의 복합문화공간으로써 남녀노소 누구나 즐길 수 있는 다양한 도서와 전시, 공연, 문화예술교육 프로그램들을 제공하고 있습니다.
- 평생교육을 위한 정규강좌와 예술교육을 위한 특별강좌들이 진행되고 있습니다.
- 과학문화 저변확대를 위한 과학 특성화 강좌 및 공연, 전시 등이 이루어지고 있습니다.
- 지역문화의 부흥을 위해 특별강좌 및 공연 등을 통해 지역주민과 호흡하고 있습니다.
- 소외계층을 위한 독서회 및 동아리 활동을 통해 문화 소외계층이 없어지도록 노력하고 있습니다.
10명이 신청했어요.
마감| 시설구분 | 도서관 | 시설유형 | 공립 |
|---|---|---|---|
| 문학기반시설 개관일 | 2015-12-30 | 지역 | 대구 |
| 주소 | 대구광역시 수성구 달구벌대로650길 6(신매동) | ||
| 대표번호 | 053-668-1926 | 담당자 | 송은재 |
| 이메일 | ej1208@sscef.or.kr | 홈페이지 URL | https://library.daegu.go.kr/gosan/index.do |
| 운영시간 | 화~금 09:00 ~ 18:00
토~일 09:00 ~ 17:00 매주 월요일 휴관 |
||
| 프로그램명 | 참여대상(인원) | 기간 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 2023 도서관 상주작가지원사업 | 338 | 2023. 3. ~ 9. | - |
| 안녕, 동네책방- 축제 | 13,267 | 2023. 1. ~ 12. | - |
| 안녕, 동네책방- 전시 | 2,171명 | 2023. 9. 16. | - |
| 안녕, 동네책방- 소소한 나의 책 | 2,244명 | 2023. 1. ~2. | - |
| 안녕, 동네책방- 특강 | 264명 | 2023. 7. ~10. | - |
| 안녕, 동네책방 | 75명 | 2023. 4. / 10. | - |
| 경북대 미디어 리터러시 | 184명 | 2023. 1. | 협력사업 |
| 대구한의대 인문도시 지원사업 | 1,618명 | 2023. 2. ~ 12. | 협력사업 |
| 디지털 배움터 | 269명 | 2023. 7. ~ 12. | 협력사업 |
| 대구한의대 독도연구소 | 598명 | 2023. 10. | 협력사업 |
| 매일신문사 경주탐방 | 41명 | 2023. 10. | 협력사업 |
| 대구대학교 고산 인문 아카데미 | 132명 | 2023. 11. | 협력사업 |
| 공연 | 140명 | 2023. 5. | - |
| 1~4분기 정규강좌 | 9,995명 | 2022.01.~12. | 정규강좌 |
| 안녕, 동네책방- 축제 | 1,700명 | 2022.09. | - |
| 안녕, 동네책방- 전시 | 2,976명 | 2022.03.~12. | - |
| 안녕, 동네책방- 소소한 나의 책 | 113명 | 2022.05.~06. 2022.11.~12. |
- |
| 안녕, 동네책방- 책방 특별강연 | 95명 | 2022.03./06./11. | - |
| 안녕, 동네책방- 책방산책 | 70명 | 2022.06. / 11. | - |
| 안녕, 동네책방- 독립출판물 전시 | 1,291명 | 2021.12.~ 2022.1. |
- |
| 인문도시지원사업 | 367명 | 2022.02.~04. 2022.10. | 협력사업 |
| 고산인문아카데미 | 259명 | 2022.05. | 협력사업 |
| 독도인문학교실 | 134명 | 2022.10. | 협력사업 |
| 인문 독서 동아리- 인문독서토론회 | 510명 | 2022.01.~12. | - |
| 인문 독서 동아리- 독서토론 멘토링 특강 | 115명 | 2022.12. | - |
| 고산 클래식 인문학 | 144명 | 2022.04./11. | 공연 |
| 고산에세이 | 658명 | 2022.01.~12. | - |
| 여름/겨울 독서교실 | 164명 | 2022.01. / 08. | - |
| 잡지 창간호 전시 및 연계 강연 |
2,415명 | 2022.03.~05. | - |
| 1~4분기 정규강좌 | 9,750명 | 2021.01.~12. | 정규강좌 |
| 안녕, 동네책방- 안녕, 동네책방 전시 |
7,014명 | 2021.03.~11. | - |
| 안녕, 동네책방- 소소한 나의 이야기 |
119명 | 2021.04.~10. | - |
| 안녕, 동네책방- 책방 이야기 |
161명 | 2021.03.~11. | - |
| 인문+DONE로 내일의 희망을 찾다 |
69명 | 2021.10.~11. | 협력사업 |
| 고산인문아카데미 | 295명 | 2021.06.~11. | 협력사업 |
| 독도인문학교실 | 105명 | 2021.11. | 협력사업 |
| 인문 독서 동아리- 인문독서토론회 |
290명 | 2021.03.~12. | - |
| 인문 독서 동아리- 독서토론 멘토링 특강 |
145명 | 2021.11. | - |
| 수성 클래식 인문학 | 221명 | 2021.10. | 공연 |
| 고산에세이 | 445명 | 2021.02.~12. | - |
| 여름/겨울 독서교실 | 77명 | 2021.01. / 08. | - |
| 연번 | 프로그램명 | 추진 일정 및 운영횟수 | 세부내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | 시(詩)가 걸리는 풍경 | 2024. 5. 18.(토) (총 1회 운영) |
- 대상: 초등학생 자녀를 둔 가족 10팀 - 내용: 가족단위의 구성원을 모집해 시를 통한 소통 프로젝트 진행 |
| 2 | 시(詩)그러운 동시 마중 | 2024. 6. 13. ~ 7. 25. 매주 목요일 15~17시 (주 1회, 총 7회 운영) |
대상: 초등학생 2~4학년, 20명 내용: [반짝반짝 빛나는 동시랑 같이 놀아요] - 자기소개 및 동시 읽고 생각 나누기 - 그림동시 쓰기 및 그리기 [체험_자연 속 나에게 집중하기] [창작_나에게 질문 던지기] |
| 3 | 내 이름은 시(詩)사임당 |
2024. 8. 1. ~ 9. 26. 매주 목요일 15~17시 (주 1회, 총 8회 운영) |
대상: 성인 20명 내용: [디카시 이론 및 인간에 대한 토의] - 디카시의 이해와 입문 - 나, 너, 우리에 대한 생각 나누기 [디카시 야외활동] - 마실 사진 및 자연풍경 사진 찍기 - 귀로 듣고, 눈을 열고, 폰으로 담기 [디카시 창작활동] - 마인드맵 방식으로 접근하여 글 쓰기 [디카시 창작활동] - 글쓰기 및 서로의 생각 나누기 [디카시 야외활동] - 마실 둘레길, 나, 너, 우리 사진 찍기 [문학 탐방수업] - 지역의 문학관 탐방 수업 [원고 첨삭 및 최종 교정] - 수강생이 창작한 원고 교정 [디카시 작품 전시 및 낭독회] - 다양한 주제의 디카시 전시회 - 낭독회를 통한 작품 발표 |
| 4 | 시작(詩作)상담소 | 2024. 5. 7. ~ 11. 26. 매주 화요일 14~16시 (주 1회 29회 운영) |
- 대상: 제한없음 - 내용: 문학적 고민이 있거나, 등단을 고려하는 지역주민 상담 활동 |
| 5 | 프로그램 참여자 작품집 출간 | 2024. 10. ~ 11. 중 | - 대상: 프로그램 참여자 - 내용: 시(詩)가 걸리는 풍경, 시(詩)그러운 동시마중, 내 이름은 시(詩)사임당, 과정에서 완성된 작품을 책자로 발간 |
상주작가 협업계획
[작가와 함께하는 북큐레이션]
- 자료실 내 북큐레이션 기획 및 제작 지원
[참여자 작품 전시회]
- 전시 기획, 소개 글 등 작성
기대효과
- 인공지능 시대를 선도하기 위해 인간적 능력의 중요성을 알고 내면의 역량을 함양을 할 수 있도록 힘을 기르는데 일조함
- 나 자신을 돌아봄으로써 육각형 인간형을 지향하기 보다 인간 개개인의 소중함을 알고 가치 있게 살아가도록 도움
- 그림에세이, 시, 디카시 등 다양한 문학프로그램 참여를 통해 작가 경험 제공
- [상주작가 ↔ 공공도서관 ↔ 지역주민] 네트워크 구축을 통한 문학적 기능 확대 및 강화
- 복합문화예술공간으로서 도서관 이미지 제고
| 분야 | 시,시조 (분야에 관계없이 지원가능) |
|---|---|
| 희망사유 | - 전 연령대에서 소소하고, 친근하게 접근 할 수 있는 장르임
- 일상 속의 아름다움을 표현하기에 알맞은 창작활동 제공 가능 |
| 근무형태 | 주5일 근무(2일 재택근무)
평일: (오전) 9시 00분 ~ (오후) 6시 00분 / 평균 근무시간 주 40시간 * 일정에 따라 주말 근무 有, 재택근무일은 협의 후 진행 |
