충북 제천시 하소동에 위치한 하소생활문화센터 산책도서관은 2022년 3월 25일 개관하여 시민들에게 정보 제공과 문화예술 향유, 생활문화 활동과 교육 프로그램, 힐링 공간을 제공하고 있다. 1층은 산책광장과 마주침 공간으로 플리마켓·공연·전시가 열리며, 2층은 시민 문화예술 활동을 위한 대관공간이다. 3층과 4층은 도서관으로, 3층에는 어린이자료실·그림책방·카페 스타북스가, 4층에는 청소년과 성인을 위한 일반자료실이 마련되어 있다. 산책홀은 공연과 전시, 작가와의 만남이 이루어지는 중심 공간이며, 평소에는 자유 열람과 휴식 공간으로 활용된다. 5층 산책정원은 살구나무와 수국 등이 어우러진 휴식처로, 모든 공간이 책과 커피를 함께 즐기며 일상의 여유를 누릴 수 있는 시민 문화공간이다.
6명이 신청했어요.
| 시설구분 | 도서관 | 시설유형 | 공립 |
|---|---|---|---|
| 문학시설 개관일 | 2022-03-25 | 지역 | 충북 |
| 주소 | 충북 제천시 용두대로 15길 18-13, 하소생활문화센터 산책 3층, 4층 | ||
| 대표번호 | 043-645-6990 | 담당자 | 김다혜 / 이수경 |
| 이메일 | popo46@jccf.or.kr | 홈페이지 URL | https://jccfresh.or.kr |
| 운영시간 | 화~금 10:00 ~ 21:00
토~일 10:00 ~ 18:00 매주 월요일 휴관 |
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| 프로그램명 | 참여대상(인원) | 기간 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 2025 문학기반시설 상주작가 지원사업 「PLAY LAB: 산책도서관 희곡 연구실」 |
94명 | 2025. 3. ~ 11. |
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| 2025 산책도서관 독서지도 프로그램 [산책프렌즈] |
565명 | 2025. 2. ~ 11. |
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| 2025 북콘서트 [이달의 작가] | 830명 | 2025. 3. ~ 11. |
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| 2024 문학기반시설 상주작가 지원사업 「PLAY LAB: 산책도서관 희곡 연구실」 |
158명 | 2024. 4. ~ 11. |
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| 2024 산책 학교 <우리 가족 동화 만들기> |
18명 | 2024. 8. ~ 10. |
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| 2024 길위의 인문학(지혜학교) | 124명 | 2024. 7. ~ 11. |
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| 2024 그림책콘서트 | 1,030명 | 2024. 2. ~ 11. |
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| 2023 그림책콘서트 | 1,280명 | 2023. 2. ~ 11. |
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| 2023 생활문화시설 인문프로그램 지원사업 |
10명 | 2023. 6. ~ 12. |
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| 2023 산책학교 <언어의 정원:글쓰기> |
20명 | 2023. 6. ~ 10. |
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| 연번 | 프로그램명 | 추진 일정 및 운영횟수 | 세부내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | 상주작가와의 만남 북토크 진행 |
2026. 5. ~ 2025. 6. 1회 | - 작가와의 만남을 통해 상주작가 프로그램에 대한 소개 및 안내 - 시민들의 해당 분야 문학에 대한 인식 제고 |
| 2 | 나만의 문학작품 쓰기 프로그램(1) |
2026. 6. ~ 9. (주 1회 총 10회 운영) |
-성인 대상 글쓰기 수업 진행 - 작가와 상호작용하며 글쓰기 기초를 배우고 직접 집필 체험 |
| 3 | 독서 브런치 | 2026. 6. ~ 9. (주 1회 총 8회 운영) |
- 브런치(10~13시) 내 운영하여 음식이 결합된 문학프로그램 운영 - 상주작가와 독서 토론 활동 |
| 4 | 나만의 문학작품 쓰기 프로그램(2) |
2026. 6. ~ 10. (8회 운영) |
- 청소년 대상 글쓰기 수업 진행 - 작가와 상호작용하며 글쓰기 기초를 배우고 직접 집필 체험 |
| 5 | 창작 문학작품 전시 및 낭독회 | 2026. 9. ~ 10. (1회 운영) |
- 글쓰기 프로그램 참여자 작품 낭독회, 전시 추진 - 성과공유회, 후반 활동 장려 |
사업 참여동기
도서관은 시민들에게 다양한 지식정보를 제공할 의무가 있으며, 문학을 통해 시민들의 삶의 가치를 높일 수 있는 역할과 기반이 되고자 참여함
상주작가 협업계획 및 기대효과
[상주작가 협업계획]
□ 상주작가와의 만남 북토크 진행
- 작가와의 만남 기획 및 운영(강연)
- 참여자 대상 질의 응답 및 문학시설 및 문학에 대한 인식 개선 역할
□ 나만의 문학작품 쓰기 로그램(1)
- 프로그램 커리큘럼 기획 및 운영(교육)
- 참여자 문학 작품 제작 지원-참여자와 시설 간의 상호 교류 역할
□ 독서 브런치
- 프로그램 커리큘럼 기획 및 운영
- 관련 분야 다양한 문학 자료 준비
□ 나만의 문학작품 쓰기 로그램(2)
- 프로그램 기획 및 프로그램 운영
- 관련 분야 전문가 섭외 협조 등
□ 창작 문학작품 전시 및 낭독회
- 각 프로그램 별 참여자 참여 유도
- 참여자와 시설 간의 상호 교류 역할
[기대효과]
□ 상주작가의 안정적인 창작 활동 지원
- 일정한 기간동안 문인이 상주할 수 있도록 안정적인 창작 공간 활동 공간을 제공하고, 여러 편의시설을 활용할 수 있도록 하여 다방면의 창작활동 지원
- 안정적인 창작 공간을 통해 작품성 높은 문학 작품 창작 기대
□ 시민 중심 프로그램 운영
- 상주작가와 협업하여 시민 중심 문학프로그램 운영을 통해 문학에 대한 시야를 확장시키고 문학에 대한 이해도 증진
- 프로그램을 통해 시민들의 문학․인문․도서문화의 개념을 확보하고 자발적인 시민참여를 증진시켜 지역사회 구성원으로써 점진적인 문화 발전 기여
□ 시설(산책도서관)의 활성화 및 입지 제고
- 전년도 ‘상주작가 지원사업’을 통해 만족도가 높았던 시민들의 재참여와 신규 참여자의 증가 기대, 이를 통한 도서관 시설 이용률 증가
- 지역 내 문학기반시설로서 역할을 하여 시민들의 문학 활동 기반 마련
| 분야 | 아동문학(동시, 그림책, 동화, 청소년 문학) (분야에 관계없이 지원가능) |
|---|---|
| 희망사유 | 어린이와 청소년이 문학을 통해 상상력과 감수성을 키우고, 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표헌할 수 있도록 돕고 싶습니다. 도서관이라는 열린 공간에서 아이들과 청소년을 직접 만나 이야기를 나누고, 연령별 맞춤형 창작 프로그램을 운영하며 문학이 일상 속에서 자연스럽게 스며들 수 있었으면 좋겠습니다. 또한 청소년 대상 글쓰기 프로그램을 통해 현재 문제가 되고 있는 줄임말, 속어, 비어 등의 사용을 자제할 수 있는데 기여하고 싶습니다. 지역사회와 소통하며 아동과 청소년 문화 활성화에 뜻을 함께 할 수 있었으면 좋겠습니다. |
| 근무형태 | - 주 5일 근무(2일 재택근무)
- 평일: 9:00 ~ 18:00 / 평균 근무 시간 주40시간 *시설 운영 및 프로그램 운영에 따라 주말 근무 有, 재택근무일은 협의 후 진행 |
