글틴

백 마디 말보다 소중한 것   새송이버섯   “수저는 할아버지 것부터 놓아야지” 초등학교도 들어가기 전에 식사예절에 대해서 처음 배웠던 내용이다. 그리고 놀랍게도 양성평등에 관한 글을 쓰고 있는 지금도, 나는 식사 때면 어렸을 때 아버지께 배운 순서 그대로 수저를 놓곤 한다. 지금은 비교적 양성평등이 많이 실현되었다고는 하지만, 아직까지도 남성 위주의 관습들이 뿌리 깊게 남아 있다. 신사임당이 오늘날까지도 지폐에 유일하게 실린 여성 위인으로서 추앙받는 것은 그녀가 학자 율곡 이이를 키워낸 훌륭한 어머니이자 가정에 충실하고 집안을 평온하게 다스렸던 한 여인으로서의 ‘역할’을 충실히 이행했기 때문이다. 그녀는 분명 훌륭한 위인이지만, ‘가정을 다스리고 자녀 교육에 힘쓰는 온화한 여인’과 같은 구시대적 여성상을 현대의 여성들에게까지 마땅히 그래야만 할 미덕인 양 여기는 것 같아 씁쓸한 마음이 든다.    현재 우리 주변에는 수많은 차별이 존재하고 있지만, 양성평등에 대한 올바른 교육은 제대로 실행되지 않고 있다. 대표적인 예로, 고쳐야 할 성 차별적 요소 중의 하나가 초등학생의 번호 문제이다. 현재 상당수 초등학교에서 번호를 지정할 때 남자를 1~20번, 여자를 40~60번대로 정하고 있다. 학교 측에서는 편의를 위해서 이런 식의 방침을 따르고 있다고 하지만, 이것은 분명한 성 차별적 대우이다. 이러한 번호 지정은 무의식중에 여성과 남성을 앞뒤로 구분짓는 결과를 낳는다.    학교 내의 턱없이 부족한 양성평등 교육 시간과 수업의 낮은 질도 문제이다. 발달심리학자들의 견해에 따르면, 유소년일 때 가치관의 많은 부분이 형성된다고 한다. 즉, 어릴 적에 교육받은 내용은 한 사람의 가치관 형성에 심대한 영향을 미친다는 것이다. 이러한 것으로 볼 때, 어린 나이의 학생들에게 실시하는 양성평등 교육은 그들의 올바른 가치관 정립에 많은 효과를 낸다는 것을 알 수 있다. 그러나 실제의 학교 교육에서는 일 년에 한두 차례 일방적인 설명을 통한 수업으로 진행되고 있을 뿐, 실효성 있는 교육이 이루어지지 않고 있는 실정이다.    가정에서도 양성 평등 교육이 제대로 실현되지 않고 있다. 성차별의 오랜 관습은 가정에서도 예외가 아닌데, 우리의 부모님들이 흔히 ‘아들이니까, 혹은 딸이니까 이러이러해야 한다.’ 식의 고정관념을 가지고 있는 것이 그것이다. 각 가정마다 교육에 대한 관심은 매우 열렬하면서도 우리나라에 잔재해 있는 성차별의 대물림을 바로잡기 위해서 노력하는 부모들은 별로 없는 것 같다. 이러한 환경 속에서 자란 아이들은 성차별을 당연히 그래야 하는 것으로 여기고 그것에 익숙해진다. 이 아이들이 자라서 한 세대의 부모가 되고, 그들은 그들의 자녀에게 또 다른 차별과 편견을 물려주게 되는 악순환이 계속되는 것이다.    앞에서 살펴본 문제점들을 해결하기 위해서 우리는 어떤 노력을

• 새송이버섯
• 2010-04-18

"어머님, 저는 그 애를 사랑합니다."   10대의 소년 소녀가 위와 같은 말을 한다면? 그들에게 돌아올 대부분의 반응은 분명 '공부나 해라', '어린 것이 무슨 사랑이냐' 등일 것이다. 나는 여기에 대해 물음을 던지고 싶다. "당신은 십대에 사랑을 한번도 해본 적이 없나요?"   “지금 까딱 한눈팔았다간 인생 망치는 거야. 여자는 대학교 가면 얼마든지 사귈 수 있으니까 그 시간에 실기 한 장이라도 더 해. 알았지?" -〈쌩레미에서, 희수〉   물론 우리네 부모님들이 사랑을 몰라서 십대의 사랑을 허용하지 않는 것은 아닐 것이다. 부모들이 자녀의 사랑을 반대하는 이유는 보통 한 가지다. 학업을 위해서 라는 것. 또는 자녀의 정신적 미성숙 등을 들기도 하지만 결국 큰 맥락에서는 같다. 이러한 이유를 부정하는 것은 아니지만 그저 앞뒤 설명없이 권위적인 태도로 "안 돼!" 를 외치는 것도 옳은 방법은 아니다.   우리는 로미오와 줄리엣, 춘향이와 이도령의 사랑은 아름답다고 느끼면서, 정작 그들이 그 시대의 십대들이었다는 사실은 잊고 있는 것 같다. 그 사회의 사회적인 상황을 고려했을 때에 가능한 사랑이였다고 말할 지는 몰라도, 십대들의 사랑도 여느 사랑과 다름없이 애틋한 그들만의 감정이라는 것을 보여준다는 사실에는 여지가 없다. 이 밖에도 십대의 사랑을 다룬 풋풋한 이야기들은 오늘날까지도 교과서에까지 실리며 꾸준히 사랑받고 있는데, 현실에서는 교복을 입은 남학생과 여학생이 나란히 걸어가는 것만으로도 곱지 않은 시선을 받기 일쑤이고, 심지어 남녀가 함께 이야기를 나누는 것만으로도 벌점을 받는 학교가 있다고 하니 아이러니가 아닐 수 없다.   필자도 고등학교 시절 첫사랑을 겪었다. 심장 판막에 유전적인 문제가 있어 종종 괴로워하던 그 친구를 보면서 걱정하고, 관심을 갖게 되었다가 끝내 좋아하게 되어 버린 것이다. 그 친구도 나를 좋아했기에 문제될 것이 없었지만, 불량한 학생들이 주로 연애를 한다는 편견을 가진 선생님들의 시선과 부모님의 반대가 걱정이 되었다. 나는 오랜 고민 끝에 부모님에게 솔직하게 말해보기로 결심했다. 이성에 관한 이야기인만큼, 마치 처음 사춘기가 되어 어머니와 함께 속옷을 고르는 그 부끄러움과 어색함ㅡ아마 말해본 사람은 알 것이리라ㅡ으로 어렵사리 말을 꺼냈다. 당혹스럽게도 부모님은 나에게 덜컥 화를 내시며 반대하셨고, 내 어린 사랑에 대한 조롱과 함께 나를 문제아로 치부해버렸다. 나는 심한 모욕감을 느낀 그 날 이후 부모님에게 내 고민에 대해 상담한다는 것은 상상도 할 수 없는 일이 되어 버렸다. 좋아한다기엔 너무 깊었던 나의 '사랑'은 그 친구의 고백을 냉랭하게 거절하는 것으로 끝이 났고, '넌 그저 학업에나 열중하라'는 부모님에 대해 심한 반감을 갖게 되었다. 나는 한동안 성적이 하향곡선을 달렸다.   안으로 들어가보면, 내 또래의 아이들도 밖에서 바라본 것보다 훨씬 많이 사랑으로 고민한다. 그

• 새송이버섯
• 2010-02-26