글틴

저출산 고령화 사회입니다.   “우와 정말?” 내 가족관계를 들으면 다들 이런 반응을 보인다. 솔직히 역지사지하여 그들의 입장에서 보면 놀라울만하다. 요즘과 같은 저출산 고령화 사회에서 자식을 네 명이나 낳고 키우는 것은 내 부모님이지만서도 실로 대단하게 느껴진다. 스웨덴이나 프랑스처럼 가족정책이 크게 발달되지 않았는데도 불구하고 다자녀를 둔 우리 가정을 보고 사람들은 힘들지 않냐며 묻는다. 또는 막내동생이 남동생인 것을 보고 사내아이를 낳기 위해 네 명이나 낳은 것이냐고 묻기도 한다. 이 두 질문에 대해서 모범답안은 없다. 그러나 한 가지 확실한 것은 자식을 키우는데 힘이 안 들어 갈수만은 없다는 것이고, 할아버지께서 장남인 아버지에게 사내아이를 기대하셔서 남들보다 더 많이 낳게 된 점은 사실이다. 그러나 할아버지께선 딱히 편애를 하지 않으신다. 오히려 남동생보다 나를 더 좋아하시고 용돈도 두배이상 많이 주신다. 성별을 미리 알고 낳지는 못하기에 자식을 네 명이나 낳기로 결심하고 낳게된 것은 부모님께서 결정한 일이고, 그 결정으로 인해 우리 넷은 세상에 태어나 서로 긴긴 끈으로 엮어 만나게 되었다. 가끔 사람들의 놀라운 듯한 시선이 약간 부담스럽기도 하지만 좋게 받아들이고 있다. 훗날이 기대된다. 마지막 끝까지 남는 것은 가족이랬는데.. 남들보다 가족이 더 많아서 든든하고 아직 어려서 그런지 많이 싸우기도 하지만 때때로 이들이 내 곁에 있음에 행복함과 감사함을 느낀다. 모든 것엔 장단점이 있기 마련이지만, 가족이 많다는 것이 시간이 흐를수록 여러모로 좋다고 느낀다. 그런데 2,30년 전만 해도 우리와 같은 네 명은 많은 축에도 못 꼈다고 한다. 다들 대여섯 명씩은 기본으로 정말 말 그대로 ‘다출산’을 하였고, 그로인해 만화 ‘검정 고무신’에서 나오는 것처럼 한 반 정원이 무려 60여명정도에 이르기까지 하였다고 한다. 하지만 지금은 그때와 전혀 다르다. 다출산은 커녕 출산조차 잘하지를 않아 저출산에 이르렀고 의학 기술의 발달 등으로 인해 고령화 사회가 되었다. 솔직히 등하교시에 지하철과 같은 대중교통을 타면 절반이상은 할머니, 할아버지들이 타고 계신다. 그만큼 노인들이 많아져가고 있는데 머지않아 초고령사회가 올 듯싶다. 국어 교과서에도 이와 같은 내용이 실려져있는데, ‘대한민국이 늙어가고 있어요.’란 제목이 매우 인상 깊다. 의학기술의 발달로 인한 수명의 연장이 나쁘다는 것은 아니다. 다만 너무 빠른 속도와 노인 수에 비해 노인들을 부양해야할 청년층이 줄어감이 문제인 것이다. 기사에서 말하기를, 2011년 보건복지부 예상 출산율이 0.96명이라고 한다. 자녀 없이 살아가는 딩크족들이 늘어나는 추세라곤 하지만 1명도 채 못 미친다는 것이 실로 큰 충격이다. 정말 저조한 출산율임을 보여준다. 아무튼 요즘 사회적 문제로 대두되고 있는 저출산과 고령화가 서로 밀접한 관련이 있음을 알게 되면서 이에 대한 해결책등을 생각해보았다. 우선 수업시간에 배웠던 여성에게 치우친 육아가사 부담이 제일 큰 문제라 생각한다. 여성고용률과 출산은 비례한다

• 이노을향
• 2013-03-10

    초등학교 5학년 때 담임선생님께선 매일 일기를 쓰는 것을 숙제로 내주셨어요. 4학년 때까지만 해도 일기는 일주일에 두 번 마음 내킬 때, 대충 휘갈겨 쓰곤 했었어요. 그런데 고작 한 살 더 먹었다고 매일 매일 적어서 내라니요. 그것도 15줄 이상으로 말이죠. 하루 동안 무엇을 했는지 보고하라는 것만 같아 정말 싫었어요. 더구나 악필이었던 터라 4학년 담임선생님한테 글씨 좀 예쁘게 쓰라고 혼났던 기억이 나서, 제 글씨를 길게 나열해서 매일 보여야한다는 사실 또한 불만이었고요. 아무튼 시간은 가고 어느덧 일주일 정도가 지났어요. 아이들이 힘들어하자 선생님께선 몇 가지 추가 제안을 하셨죠. “일주일에 두 번은 시를 쓰거나 독후감을 써도 된다.” 매일 밤 열다섯 줄을 채우기 위해 머리를 싸매던 저는 약간 마음이 홀가분해졌어요. 시야 뭐 세네 줄 정도니깐 금방 써지고 독후감도 줄거리 쓰다보면 금방 쓰니깐요. 그렇게 그날로부터 일주일에 두 번은 시와 독후감으로 일기를 대신했어요. 그런데 처음으로 썼던 시 아래 적혀있던 선생님의 짧은 글 두 줄. ‘승민이는 시를 참 잘 쓰는구나! 학급문고 만들 때 시를 써보는 것이 어떻겠니?’ 악필로 삐뚤빼뚤 처음으로 쓴 것이자, 일기쓰기 싫다고 대신 대충 휙 적어 내려갔던 시이건만 생각지도 못한 칭찬을 들으니, 직접 얼굴을 마주대고 들은 칭찬도 아닌데도 불구하고 괜스레 얼굴이 붉어졌어요.   몇 년이 지난 지금도 가끔 떠오르곤 하는 입가에 미소를 짓게 하여주는 어린 날의 기억..아직도 생생한 그 날 제가 받았던 기쁨은 지금 제가 글을 쓰는 것에 많은 영향을 주었어요. 글을 쓸 때가 가장 즐겁고 편안해요. 이런 느낌이 언제까지 갈 지는 모르지만 현재로썬 그다지 큰 방해물만 없다면 이대로 쭈욱-가거나 이런 느낌에 더 매력을 느낄지도 모르겠네요.   아무튼 제가 쓴 글이 누군가에게 웃음과 감동을 준다는 것이 행복해요. 그런데 사실 솔직히 말해서 현실적인 요건을 고려하다보니 몇 달 전까지만 해도 글 쓰는 직업을 꿈으로 삼는 것에 있어 머뭇거리곤 했어요. 그런데 얼마 전에야 확고해졌습니다. 제가 머뭇거리는 선택의 길이 이미 누군가 걷고 있고 그들도 그 자리에 서기까지 많은 인내를 겪었는데, 전 그냥 쉽게 가야지! 라는 생각을 하고 있는 것이 갑자기 너무나도 부끄럽게 느껴지는 거 있죠. 아무리 어렵고 고된 일이라 해도.. 막상 하게 됬을 때 제가 생각했던 것과 많이 다르다해도.. 저는 한 번 하나뿐인 제 인생을 걸어볼 용기를 이미 충전해 놓았어요! 교양방송작가..! 제가 쓴 글이 방송에 나가서 이 사회에 작게나마 좋은 영향을 끼친다면 정말 행복할 것이에요. 글을 쓰는 일-! 제 가슴을 두근거리게 하는 일! 평생 한다면 아-, 그 얼마나 행복한 인생일까요? 오늘도 꿈을 향해 설레는 발걸음을 내딛어봅니다.

• 이노을향
• 2012-12-02

  유치원 뒤에 자그마한 뒷동산. 날씨가 맑게 개어 엄마가 빨래하기 좋다며 웃음 짓던 날이면 항상 그리로 야외수업을 나가곤 했었지. 손에는 장갑을 끼고 삽과 빨간 양동이를 하나씩 든 채로. 그곳에서 운동하고 계시던 할머니 할아버지들은 예닐곱살의 조그맣던 우리가 나란히 걸어가는 모습을 흐뭇하게 바라보곤 하셨어. 그런데 한 할머니가 다가오셔서는 “야들아, 손에든 그것은 뭣 하러 가져가누?”라 물으셨어. 우리가 들고 있는 삽의 정체가 궁금하셨던 거야. 우리는 이미 그런 질문을 자주 들은 터라 익숙하게 대답하곤 했었지. “나무 심으러 가는 거예요~”    요즘 들어 유치원 때 선생님이 가끔 생각나! 특히 집 가까이에 위치한 남산에 오를 때마다 나도 모르게 생각나곤 해. 산과 나무가 우리에게 주는 것들이 무엇 무엇들이 있는지와 그것들이 매우 소중함 것임을 일컫어주신 분이라서 그런가? 아무튼 유치원 때 내가 심고 돌봐준 나무들이 쑥쑥 자라는 과정을 보면서 난 예닐곱이라는 이른 나이부터 남들보다 일찍 뿌듯함과 보람참이란 것을 크게 느낄 수 있었어. 나무 심는 일이 요즘에 안 심어봐서 지금 심는다면 즐거울 지 잘 모르겠지만 그 당시엔 무척이나 즐거웠어. 그래서 유치원 놀이방에서 아이들과 장난감을 가지고 노는 것보다, 야외수업을 하는 날이 매우 기다려지곤 했었고 혹여나 일기예보와 다르게 비가 오거나 우중충한 날씨엔 그 날 하루 동안 살짝 우울해지곤 했었어.    처음부터 나무 심는 것이 좋았냐고? 당연하지! 라고 얼른 말하고 싶지만 솔직히 말해서 처음부터 좋았던 것만은 아니야. 유치원 소풍날 동물원에 갔는데 도시락을 꺼내 먹을 때였어. 햇볕이 줄기차게 쨍쨍 내리쬐던 날이라 선생님, 친구들과 함께 그늘진 곳을 찾았는데 마침 커다란 나무 밑에 자리가 비었어. 우리는 냉큼 달려가 돗자리를 깔고 앉았고 도시락을 꺼내어 먹기 시작했지. 그런데 김밥을 한 두세 개쯤 꺼내 먹었을 때였어.    툭- 내 도시락 위에 떨어진 까만 다리가 여러 개 달린 벌레 하나. 내가 쫌 둔해서 내 도시락에 떨어진 줄도 몰랐어. 툭-소리에 나뭇잎이 떨어졌구나 하고 무심히 김밥을 하나 꺼내는데 으악-! 놀라서 도시락을 떨어트리고 (지금 생각하면 좀 아까워) 난 놀라운 반사 신경으로 벤치에 앉아계시던 선생님께 달려갔어. 도시락도 버리고 즐거운 기분도 망치고 이게 뭐야~ 하는 심정으로 집에 돌아가서 애꿎은 엄마한테 짜증을 부렸지. 아무튼 그렇게 기다렸던 소풍이 나무에서 떨어진 벌레 때문에 안 좋은 기억으로 남게 되었고.. 난 나무를 싫어하게 되었어. 나무 위에는 벌레가 가득하다는 생각에 나무 밑에는 얼씬 거리기도 싫은 거 있지.    그런데 그로부터 며칠 후였어. 선생님이 야외 수업으로 바깥 놀이터나 박물관이 아닌 뒷동산에 간다는 거야. 산에는 나무가 많으니까 안 그래도 가기 싫었는데 나무까지 심는다니깐 난 기절초풍할 뻔했어. 마침 그 날 엄마가 새로 사주신 분홍

• 이노을향
• 2012-11-18